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  主讲嘉宾:杭州市文澜尝试学校副校长王威,杭州市教坛新秀,持久努力于小学中高段作文讲授研究,特别对教导孩子写好童话研究较多,很多学生的作品获奖或颁发。

  在系统讲解古诗词时,唐教员常常给学生抛出疑问,好比晓得什么是十三辙吗?现代常说的“没辙”,可能就来历于此。

  好比清朝诗人张奕光的《泛舟横塘》——黄叶村乡几遍游,细香飘岸稻花秋。茫茫水渚连云白,小艇横塘立鹭鸥。

  公益课持续一个半小时,半途也没有歇息,现场没有学生家长提前离场。“这场公益课主题集中,学问面很系统很广,这在讲堂上孩子是听不到的。”一位学生家长说。

  唐教员又讲解了浮图诗、神智体诗,通过点拨,现场的学生和家长也读懂了这些看起来很奇异的诗词。

  主讲嘉宾:儿童文学作家王一梅,国度一级作家,姑苏市作家协会副主席,姑苏市职业大学教育与人文学院儿童文学研究所所长。出书图书200多册,有长篇童话《鼹鼠的月亮河》、《木偶的丛林》;小说《城市的眼睛》,绘本故事《蔷薇别墅的老鼠》等。短篇童话《胡萝卜先生的长胡子》入选部编版小学语文讲义。

  对于诗词,前人还有不少八怪七喇的弄法。唐教员特地拿出了一首回文诗,文字似乎并不出奇,现场更多的学生家长被“回文”两个字难倒了。“回文”的意义,其实就是整首诗除了顺着读,还能够倒着读,变成了两首。现场霎时活跃起来,一位小伴侣站起来悄悄地倒着念了一遍,公然也朗朗上口!唐教员说,回文诗是古代诗人的文字游戏,出格难写,除了每句最初一个字押韵,连第一个字也要考虑押韵。

  在讲解中,唐教员还为大师枚举了小学1-6年级统编版和人教版教材中要背的古诗篇目,说到背诵,她仍是强调一点,多读多看多赏析。赏析的方式有良多种,对于小学生,给孩子讲讲古诗词背后的汗青故事和创作布景可能更无效。

  “远上寒山石径斜”中的“斜”字,此刻教材中虽然将发音更改为“xie”,那为什么畴前会有“xia”这个念法呢?会说杭州方言的小伴侣可能不难理解,在杭州方言中保留了部门古音,在说“斜”字的时候,仿照照旧发“xia”的音。

  讲座嘉宾是杭州凤凰小学资深语文教员唐金梅,她擅长诗词楹联创作与诗词吟唱,楹联作品在全国多处景点挂设,诗词作品入选《浙江现代女子诗词选》。

  这段吟唱,令一个半小时的公益课氛围一会儿活跃起来。吟唱是前人进修、创作古诗时常用的方式。唐教员泛泛也将吟唱作为一种快乐喜爱。好比白日依山尽,“白日”、“尽”是仄声,“依山”是平声,按照“平长仄短,依字行腔”的吟唱法则来唱,感触感染诗词的音乐美。现场细声讲解的唐教员,亮了两嗓子,俄然高8度吟唱时,全场的学生和家长也跟着仿照起来,有的家长还打起了拍子。

  “白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。”5月24日晚上8点,交往市民核心的人路经杭州藏书楼时,会不由得探头进来望一望,停下脚步,倾听这曲诗歌吟唱。

  主讲嘉宾:杭州市九莲小学副校长徐宏燕,高级教师,杭州市中小学育人工作先辈小我,杭州市教坛新秀,西湖区语文首席教师,西湖区“名师工作室”领衔人,西湖区第一条理学科带头人。

  讲座内容:故事,是孩子们最喜好看、最喜好听的内容。故事,也是孩子们最喜好写、最容易写的内容。可是,怎样样把故事写得出色呢?写好故事,也是有技巧的。主题是故事的魂灵,情节是故事的脉络,除此之外,还有人物是故事的血肉。一个好故事,除了要有明显的主题,还要有令人着迷的情节和丰满活泼的人物抽象。讲座现场,陈教员将解读若何写好一个故事。

  一位杭师附小的学生在奶奶的陪同下,坐在现场听课,不断地在纸上涂涂画画,身边的奶奶也在一边做笔记。奶奶说,孙女曾经会背100多首古诗,听唐教员讲了后加深了理解,对诗词的一些概念有了最根基的接触。

  讲座内容:她将通过一个个活泼故事

作者:admin    更新时间:2019-05-29 20:02
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